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怎麽學習機器人編程,可以參加哪些比賽?

童程童美 2019-03-22

童程童美機器人編程系列課程基于樂高公司制定的課程體系,鍛煉孩子創造力、想象力及表達能力等,那麽童程童美是讓孩子怎麽學習機器人編程呢?

摘要

樂高機器人(Lego0Mindstorms)是集合了可編程主機、電動馬達、傳感器及相關零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。童程童美機器人編程系列課程基于樂高公司制定的課程體系,借助于先進的學習理念、教學指導、小組作業、綠色安全的學具、趣味性的比賽方式,讓孩子們發揮天生的創意力和想象力培養團隊精神解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰。那麽童程童美是讓孩子怎麽學習機器人編程呢?

童程童美樂高智能機器人編程課堂精心設計的八個環節

溫故知新:複習上節課內容,鞏固知識內容

開門見山:介紹本節課內容,孩子開始接受新知識

千裏之行:讓孩子搭建樂高作品,鍛煉動手能力、想象力等

奇思妙想:遊戲環節,讓孩子打大膽發揮想象力,鍛煉思維能力

運籌帷幄:樂高作品任務分析,爲編程做准備

碼到成功:爲搭建好的樂高作品進行編程,鍛煉孩子邏輯思維

一鳴驚人:完整樂高作品展示,鍛煉孩子語言表達、組織能力

按甲休兵:教具歸納整理,讓孩子養成良好習慣

怎麽學習機器人編程,可以參加哪些比賽?

在教學過程中,童程童美遵循“5C”教學法,讓學生主動探索新知!培養孩子重項目、重實踐、重動手、重過程的能力。

什麽是“5C”教學法

聯系(Contact): 已有的“知識庫”和新知識聯系起來,激發起他們了解更多的願望。

建構(Construct):動手建構事物同時也在腦海中建構知識,爲完成課程任務設計解決方案。

反思(Contemplate):對建構的事物進行思考、討論和調整,對自己的體驗加深理解。

延續(Continue):渴望更多知識,在一個螺旋式上升的良性循環過程中超越難度,繼續增加新的挑戰。

評價(Comment):面系統的評價考核體系,從每課一評,到二月展示、再到季度比賽、年度大賽的能力評價,對每一個孩子負責。

怎麽學習機器人編程,可以參加哪些比賽?

學習樂高機器人編程可以參加哪些比賽?

學習樂高機器人編程可參加國際機器人奧林匹克競賽,比如RoboRAVE 國際教育機器人競賽、WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽、BotBall 國際機器人競賽等,參加這些國際競賽,可以拓寬孩子眼界,培養未來創新型人才。各大高校也開始響應國家政策,比如北京航空航天大學,在全國青少年科技創新大賽或“明天小小科學家”獎勵活動中獲得全國三等獎(含)以上者,就可滿足招生條件。

怎麽學習機器人編程,可以參加哪些比賽?

童程童美曆屆WRO參賽獲獎信息

怎麽學習機器人編程,可以參加哪些比賽?

以上是家長關于“機器人編程怎麽學”“學機器人可以參加哪些比賽”疑問的解答,希望能對您有幫助。

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